Docente: Carlotta Sorba
Crediti: 9 crediti - 63 ore
Modalità d'esame:
L'esame finale si svolge in forma scritta e prevede un questionario strutturato in tre parti:
a) una prima parte con test a risposta multipla;
b) una seconda con domande aperte che richiedono una risposta sintetica (quattro-cinque righe)
c) una terza parte con domande più ampie su uno dei temi approfonditi durante le lezioni e oggetto dei volumi a scelta.
Appunti: nell'area scambio di questo sito sono disponibili degli appunti del corso di Storia Contemporanea degli anni precedenti.

Obiettivi formativi
Il corso si propone di introdurre lo studente all'analisi storica e alla comprensione dei principali processi di costituzione del mondo contemporaneo, a partire dai suoi primordi nelle grandi rivoluzioni di fine '700 per arrivare fino all'attualità.
L'obiettivo è anche quello di offrire agi studenti un primo contatto con gli strumenti e le categorie concettuali propri della più recente ricerca storiografica, impegnata ad indagare il passato attraverso fonti documentarie e punti di vista molteplici per evitare di cadere nei pericoli di ogni anacronistica semplificazione.

Contenuto didattico
Le lezioni si articoleranno in due parti seguenti l'una all'altra.
Parte A. Storia generale Guerra e pace nel mondo contemporaneo: discorsi e pratiche della guerra e della pace dalle campagne napoleoniche all'Iraq.

Parte B. Approfondimento monografico Consumi e cultura nella società contemporanea (XVIII-XX secc).
Quando e dove inizia ad affermarsi una cultura del consumo? Quali pratiche sono ad essa legate? Quali trasformazioni comportano nel'immaginario collettivo, nell'articolazione sociale, nelle morfologie urbane, nei rapporti tra occidente e resto dl mondo? Le lezioni si soffermeranno su questi ed altri interrogativi cercando di fornire un quadro di lungo periodo delle trasformazioni delle culture e delle pratiche di consumo tra XVIII e XX secolo.

Testi di riferimento
E' richiesta la preparazione di: 1) Giovanni Montroni, Scenari del mondo contemporaneo dal 1815 a oggi, Bari, Laterza 2005
2) un volume a scelta tra: - Eric Leeds,Terra di nessuno. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Bologna, Il Mulino 2007 - George Mosse, Le guerre mondiali. Dalla tragedia al mito dei caduti, Roma, Laterza 2002 - Johanna Bourke, La seconda guerra mondiale, Bologna, Il Mulino 2005
3) per la parte B un volume a scelta tra i seguenti: - Paolo Capuzzo, Culture del consumo, Bologna, Il Mulino 2006 - Emanuela Scarpellini, L'Italia dei consumi dalla Belle époque al nuovo millenio, Bari, Laterza 2008 - David Forgacs e Stephen Gundle, Cultura di massa e società italiana 1936-1954, Bologna, Il Mulino 2007